Règlement Interieur

النظام الداخلي لثانوية السيدة للراهبات الانطونيات – الحازمية-الجمهور

 

النظام الداخلي

لثانوية السيدة للراهبات الأنطونيات

الحازمية – الجمهور

مقدمة ومبادئ عامّة

1.1.    هذا النظام الداخلي هو نتاج فكر الجماعة المدرسية وعملها وهو يهدف الى تأمين الإطار التربوي المناسب وخلق مناخ عمل جدّي وهادئ يشجّع على اكتساب المعرفة، وجو من الاحترام المتبادل يكون فيه لكل فرد دوره الفعّال في جوّ من الألفة والمشاركة بين جميع أفراد الهيئات العاملة في المدرسة والعائلات للسير بالتلميذ على طريق النجاح.

1.2.    بمجرد أن يسجّل الاهل أولادهم في المدرسة، هذا يعني أنهم يوافقون على النظام دون تحفظّ على كل الاجراءات التي تراها الادارة ضرورية لخير التلاميذ. من هنا، على كل تلميذ مقبول في المدرسة أن يلتزم باتّباع النظام.

1.3.    يقرأ ولي الصف النظام الداخلي خلال الأسبوع الأول من بداية كل سنة دراسية ويناقشه مع التلامذة.

1.4.    تُعتبر أحكام هذا النظام متمّمة للعقود التي تربط المدرسة بأفراد الهيئة التعليمية، وملزمة للطرفين.

هوية المدرسة

2.1.    ثانوية السيدة للراهبات الأنطونيات الحازمية-الجمهور هي مدرسة كاثوليكية، حيث احترام الروح الدينية واجب وإلزامي، وكذلك المشاركة في الاحتفالات الدينية ودروس التعليم المسيحي.

2.2.    هي لبنانية تابعة لجمعية الراهبات الأنطونيات (مركز إدارتها العامة في رومية المتن).

2.3.    بدأت المدرسة رسالتها في مار تقلا – الحازمية في تشرين الأول 1961. وهي مختلطة من صفّ ما قبل الروضة (في دار الحضانة) الى الصفّ الثانوي الثالث. تستقبل تلامذة من المناطق المجاورة ومن عائلات ذوات خلفيات إجتماعية متنوعة.

2.4.    تضمّ حالياً ثانوية السيدة للراهبات الأنطونيات الحازمية-الجمهور، فرعين منفصلين:

1. فرعاً فرنسياً: يستقبل التلامذة من صفّ ما قبل الروضة الأولى حتى الأساسي السادس في قسم الصغار في الحازمية – مار تقلا، ومن الصفّ الأساسي السابع حتى الثانوي الثالث في قسم الكبار في الجمهور (وادي شحرور السفلى).
2. فرعاً انكليزياً: يستقبل التلامذة من صفّ ما قبل الروضة الأولى حتى الثانوي الثالث، ومركزه الجمهور (وادي شحرور السفلى).

2.5.    لغات التدريس: تعتمد الثانوية في التعليم اللغة العربية كلغة أم، الى جانب اللغة الفرنسية لغة أولى والانكليزية لغة ثانية في الفرع الفرنسي، أو اللغة الانكليزية لغة أولى والفرنسية لغة ثانية في الفرع الانكليزي.

2.6.    نظام التربية في ثانوية السيدة للراهبات الانطونيات في الحازمية والجمهور يعتمد على مبادئ وقيم محدّدة -على كل فرد من أسرة المدرسة احترامها والتقيّد بها- وهي تتلخّص بالعمل الدؤوب، والدقّة والمثابرة، وواجب تقبّل الآخر واحترامه في شخصه ومعتقده، وتؤمن تكافؤ الفرص والمعاملة بين البنات والبنين والحماية ضد جميع أنواع العنف النفسي والجسدي والمعنوي.

على التلامذة التقيد بانضباط ذاتي يليق بعائلاتهم وبثانويتهم. فلا تقبل الثانوية بأي تصرف ينمّ عن روح لا دينية أو لا أخلاقية، أو عن إخلال بقواعد التهذيب أو واجب الاحترام

رسالة المدرسة

3.1.    تهدف مدرسة ثانوية السيدة للراهبات الأنطونيات إلى تأمين ما يلي لتلامذتها:

3.1.1.التربية الشاملة التي تؤهِّلهم ليكونوا مواطنين صالحين وأحراراً، مسؤولين عن ذاتهم. يعيشون القيم المسيحية والإنسانية والوطنية في جو عائلي ملؤه الثقة،

3.1.2.التربية المتنوعة، آخذةً بالاعتبار حاجات كل تلميذ، موفـّرةً تكافؤ الفرص من خلال الدمج المدرسي والبرنامج الدولي إضافة إلى البرنامجين اللبناني والفرنسي،

3.1.3.التربية المميّزة مع التشديد، من جهة، على تطوير فكرهم العلمي في الأبحاث والتحليل والبرهان، والاستناج، ومن جهة اخرى، على الثقافة الفنية والرياضية،

3.1.4.الإنفتاح على الأخرين وقبولهم دون تمييز، في مجتمع متعدد، والتواصل مع كافة شركاء التربية في المدرسة.

3.1.5.التفاعل المنظم مع المحيطين القريب والبعيد من خلال النوادي الاجتماعية والثقافية والتدرب على سوق العمل.

3.2.    تتحقق هذه الأهداف في جو ملائم يجمع بين الحزم والمحبة بين كل شركاء التربية:

3.2.1.جماعة إدارية وتربوية حاضرة ومسؤولة.

3.2.2.برنامج تربوي – ديني وإنساني يستند إلى القيم الروحية والإنجيل.

3.2.3.فريق تربوي متخصّص ومحترف، وفي تجدّد دائم.

3.2.4.برنامج مدرسي متطور وأساليب تربوية ملائمة.

3.2.5.برنامج دعم مدرسي ومعالجة وفق الحاجات (الدمج المدرسي).

3.2.6.مستوى مدرسي عالٍ معترف به على الصعيدين المحلي والدولي.

3.2.7.مشاركة فعّالة مع كافة شركاء التربية وخاصة الأهل، في روحية العمل الجماعي المسؤول.

تنظيم المدرسة

4.1. دوام العمل

4.1.1.تفتح الثانوية أبوابها طوال أيام الأسبوع من نهار الاثنين حتى نهار الجمعة ضمنًا،

4.1.2.يبدأ الدوام المدرسي الساعة 7,30 من صباح كل يوم وينتهي  الساعة 2,35 بعد الظهر.

.